[1]
د. وليد يسري عبد الحي الرفاعي وآخرون 2025. التعلم المصغر القائم على محفزات الألعاب وأثره على تنمية الدافعية للإنجاز لدى طلاب جامعة جدة. Journal of Educational and Human Sciences. 42 (فبراير 2025), 203–231. DOI:https://doi.org/10.33193/JEAHS.42.2025.587.