ديار طاهر خليل, أ.د. جاجان جمعة محمد, & أ. د. اسماعيل أحمد سمو. (2022). أثر أستخدام نموذج فراير لتدريس مادة التاريخ في التحصيل المعرفي لدى طالبات الصف العاشر الاعدادي. Journal of Educational and Human Sciences, (18), 123-138. https://doi.org/10.33193/JEAHS.18.2022.305