دلخاز شيخومار مصطفى; أ.م.د. ستار جبار حاجي; د. عماد علي سفر. فاعلية استخدام استراتيجية الدعائم التعليمية في تحصيل طالبات الصف الحادي عشر الإعدادي في مادة التاريخ. Journal of Educational and Human Sciences, [S. l.], n. 15, p. 119–139, 2022. DOI: 10.33193/JEAHS.15.2022.275. Disponível em: http://www.jeahs.com/index.php/jeahs/article/view/275. Acesso em: 28 يوليو. 2026.