تطبيق تفاعلي مقترح للتربية الجنسية لأطفال مرحلة الطفولة المتأخرة من وجهة نظر المختصين في الإرشاد النفسي والأسري بمنطقة مكة المكرمة
الكلمات المفتاحية:
تطبيق تفاعلي، التربية الجنسية، الطفولة المتأخرة، البلوغ، الحيض
الملخص
تهدف الدراسة الحالية إلى تصميم تطبيق تفاعلي مقترح للتربية الجنسية يلائم خصائص واحتياجات الأطفال الإناث في مرحلة الطفولة المتأخرة في ضوء المعايير العالمية لبرامج التربية الجنسية، من وجهة نظر المختصين في الإرشاد النفسي والأسري بمنطقة مكة المكرمة على التطبيق المقترح من حيث مناسبة محتوياته للمرحلة العمرية من (٩-١٢ سنة)، وملاءمتها لدور الأم وللمجتمع السعودي. ولتحقيق أهداف الدراسة اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي من خلال إعداد استمارة لتحكيم التطبيق التفاعلي المقترح بناء على المعايير العالمية لبرامج التربية الجنسية لعام (٢٠١٨). وقد تكون مجتمع الدراسة من مختصين في الإرشاد النفسي والأسري بمنطقة مكة المكرمة. حيث تمثلت عينة الدراسة من (١٩) محكمًا من جامعات وتخصصات مختلفة. وأظهرت نتائج تقييم المحكمين للتطبيق التفاعلي المقترح مناسبته للأطفال الإناث في مرحلة الطفولة المتأخرة. كما أجمع المحكمون على ملاءمة دور الأم في النشاط لأهداف التطبيق التفاعلي المقترح للتربية الجنسية لأطفال مرحلة الطفولة المتأخرة . كذلك أشار أفراد عينة البحث إلى مناسبة محتوياته للمجتمع السعودي بنسبة 100%. وفي ضوء نتائج الدراسة توصي الباحثة بإعداد وتنفيذ تطبيقات تفاعلية للتربية الجنسية تتعلق بالبلوغ لمساعدتهن على الوقاية من الإجهاد والقلق والإحباط والاكتئاب المرتبط بهذه التغيرات، وفقًا لحاجات المجتمع السعودي ومشكلاته.
المراجع
1. إبراهيم، رماز حمدي محمد، وخليل، رشا إسماعيل. (٢٠١٨). تأثير بعض البرامج التكنولوجية على تنمية الوعي الجنسي للأطفال من وجهة نظر الأمهات. مجلة الطفولة. (٢٩)، ١٩٦-٢٢٠.
2. أبو سيف، حاسم، والقحطاني، عبد الله. (٢٠١٦). علم نفس النمو ما قبل الميلاد وحتى المراهقة. الدمام: مكتبة المتنبي.
3. الأشول، عادل عز الدين. (٢٠٠٨). علم نفس النمو. مكتبة الأنجلو المصرية.
4. بن الصغير، رحيمة، وصبطي، عبيدة أحمد. (2021). واقع التربية الجنسية في المجتمع الجزائري: مقارنة سوسيوأنثروبولوجية. المجلة العلمية للعلوم والتربوية والصحة النفسية، ٣ (٣)، 89 - 110.
5. تيسير، محمد. (٢٠٢٣). كتاب المنهج الوصفي التحليلي: مع نبذة حول المنهج الوصفي التحليلي. المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث. تم الاستــرداد بتاريخ (12/08/2023)، من (https://blog.ajsrp. com/?p=35302).
6. الحبر، محمد حيدر. (٢٠٢٠). علم نفس النمو. جامعة القرآن الكريم وتأصيل العلوم.
7. حريري، هبة جمال. (٢٠٢٠). كيف تتحدث عن كل ما يخص الجنس مع الأبناء. مكتبة الملك فهد الوطنية.
8. درابسة، تهاني محمود محمد، وبطاينة، أحمد سالم. (٢٠٢٢). تأثير فترات الراحة قصيرة المدى على دقة الاحتفاظ بواجب حركي وحيد وآخر متكرر لدى تلميذات مرحلة الطفولة المتأخرة "٩-١٢" سنة. (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد.
9. الزوين، فرتاج فاحس، والبصيص، حاتم حسين. (٢٠٢٢). تصميم البرامج التعليمية: الدليل النظري والعلمي للباحثين والمصممين. دار المسيلة للنشر والتوزيع.
10. السيد، إبراهيم جابر، وعلي، إسماعيل محمود. (٢٠١٣). علم نفس النمو. دار البداية ناشرون وموزعون.
11. الشوربجي، سحر، والمشايخة، غالية. (201٨). بعض خصائص الأسرة وعلاقتها بالمشاركة الوالدية المدرسية لدى عينة من أولياء أمور الطلبة ذوي صعوبات التعلم بمدارس الحلقة الأولى بسلطنة عمان. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس، ١٦(٤)، ١٥-٣٨.
12. ضو، فوزية. (2023). فعالية برنامج إرشادي قائم على التغير المفهومي لتعديل التصورات البديلة حول التربية الجنسية لدى تلميذات المرحلة المتوسطة. أطروحة دكتوراه. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعيــة. http://dspace.univ-batna.dz/bitstream/123456789/3775/1/hsi%20Faouzia %20Dou.pdf
13. العطار، محمد محمود. (2016). التربية الجنسية من منظور إسلامي رؤية شرعية تربوية معاصرة. مجلة التربية (الأزهر)، مجلة علمية محكمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية, 35(170), 83-137.
14. لعياضي، منال. (٢٠٢٠). اتجاهات الأساتذة نحو تدريس مفاهيم التربية الجنسية في مرحلة التعليم المتوسط دراسة ميدانية لعينة من الأستاذة بولاية بسكرة وريفها. رسال ماجستير. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية.
15. الهديب، غسان، وشاهين، يوسف عبدالكريم. (٢٠١٤). دور الأهل في تحقيق التربية الجنسية للأطفال. مجلة جامعة تشرين لبحوث والدراسات العلمية، ٤(٣٦)، ٤١١- ٤٣٤
16. الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي. (٢٠٢٣). https://sdaia.gov.sa/ar/default.aspx
17. وزارة الصحة السعودية. (٢٠١٩). صحة المرأة، الدورة الشهرية. https://www.moh.gov.sa/Health Awareness/EducationalContent/wh/Pages/012.aspx
18. يونيسيف. (2020). العمل من أجل إنهاء الإساءة والاستغلال الجنسيين للأطفال. https://www. unicef.org/media/96271/file/CSAE-Summary-Ar.pdf
19. Alomair, N., Alageel, S., Davies, N., & Bailey, J. V. (2022). Barriers to sexual and reproductive wellbeing among Saudi women: A qualitative study. Sexuality research and social policy, 19(3), 860-869.
20. Astle, S., McAllister, P., Emanuels, S., Rogers, J., Toews, M., & Yazedjian, A. (2021). Just be open about it or turn up the radio: A qualitative analysis of parent-child
sexual communication experiences in adolescence. Sexuality Research and Social Policy, 1-14.
21. Beckett, M. K., Elliott, M. N., Martino, S., Kanouse, D. E., Corona, R., Klein, D. J., & Schuster, M. A. (2010). Timing of parent and child communication about sexuality relative to children's sexual behaviors. Pediatrics, 125(1), 34-42.
22. Broderick, P. C., & Blewitt, P. (2020). The Life Span: Human Development for Helping Professionals (5 ed.). Pearson.
23. Bunoti, S. N., Tumwesigye, N. M., & Atuyambe, L. (2022). Awareness of pubertal body changes among primary school children aged 10–14 years in Eastern Uganda; challenges and opportunities. Reproductive Health, 19(1), 1-10.
24. Eva S.Goldfarb,Lisa D.Lieberman. (2021). Three Decades of Research: The Case for Comprehensive Sex Education. Journal of Adolescent Health.(68), 13-27.
25. Feng, YU. (2022). University Sex Education in the Crevice. Asian Journal of Social Science Studies.(9), 101- 106.
26. Gawas, A. G. A. (2022). The effect of electronic games on children's intelligence. Pakistan Journal of Educational Research, 5(2).
27. Horanieh, N., Macdowall, W., & Wellings, K. (2020). Abstinence versus harm reduction approaches to sexual health education: views of key stakeholders in Saudi Arabia. Sex Education, 20(4), 425-440.
28. Jackson, J., Rhodes, C., & Kotera, Y. (2022). Parents’ attitudes towards conversations with their young children about sex: A cross-sectional study. British Journal of Child Health, 3(4), 183-190.
29. Jamaluddin, S. J. A. K., Shaharudin, N. S., Afiqah, N., Azhar, H. M., Alias, N. A. A., Kamarudin, N. J.,& Yaacob, M. (2023). Sex Education According to Islamic Civilization and Western Civilization. (13), 714 – 731.
30. Jiménez-Ríos, F. J., González-Gijón, G., Martínez-Heredia, N., & Amaro Agudo, A. (2023). Sex Education and Comprehensive Health Education in the Future of Educational Professionals. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20(4), 3296.
31. Jin, X. (2021). The characteristics and relationship of parental sexual knowledge and sex education attitude to young children.
32. Kiel, N. (2020). Using Digital Games for Sexual Education: Design Rules, Issues, and Applications. Games and Ethics: Theoretical and Empirical Approaches to Ethical Questions in Digital Game Cultures, (7) 215-237.
33. Kuborn, S., Markham, M., & Astle, S. (2023). “I Wish They Would Have a Class for Parents About Talking to Their Kids About Sex”: College Women’s Parent–child Sexual Communication Reflections and Desires. Sexuality Research and Social Policy, 20(1), 230-241.
34. Marván, M. L., & Chrisler, J. C. (2018). Menarcheal timing, memories of menarche, and later attitudes toward menstruation. Cogent Psychology, 5(1).
35. McLeod, S. A. (2018). Jean Piaget's theory of cognitive development. Simply Psychology.
36. Ministry of Health ‘Vision (2030)’. Health Sector Transformation Strategy. https:// www.moh.gov.sa/en/Ministry/vro/Documents/Healthcare-Transformation-Strategy.pdf
37. Muhamad, Z., Zakaria, F., Indarwaty, A., & Anastasia, H. (2021). Behind the Knowledge and Attitude: Female Adolescent in Looking at Physical Appearance Change during Puberty at SMPN 1 Telaga Biru Gorontalo. Journal of Community Health Provision, 1(1), 1-8.
38. Opara, P. I., Eke, G. K., & Akani, N. A. (2010). Mothers perception of sexuality education for children. Nigerian journal of medicine, 19(2) 168-172.
39. Sisk, L. M., & Gee, D. G. (2022). Stress and adolescence: vulnerability and opportunity during a sensitive window of development. Current Opinion in Psychology, 44,
286-292.
40. Sundari, T., George, A. J., & Sinu, E. (2022). Psychosocial problems of adolescent girls during menstruation. Journal of mental health education, 3(2), 47
2. أبو سيف، حاسم، والقحطاني، عبد الله. (٢٠١٦). علم نفس النمو ما قبل الميلاد وحتى المراهقة. الدمام: مكتبة المتنبي.
3. الأشول، عادل عز الدين. (٢٠٠٨). علم نفس النمو. مكتبة الأنجلو المصرية.
4. بن الصغير، رحيمة، وصبطي، عبيدة أحمد. (2021). واقع التربية الجنسية في المجتمع الجزائري: مقارنة سوسيوأنثروبولوجية. المجلة العلمية للعلوم والتربوية والصحة النفسية، ٣ (٣)، 89 - 110.
5. تيسير، محمد. (٢٠٢٣). كتاب المنهج الوصفي التحليلي: مع نبذة حول المنهج الوصفي التحليلي. المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث. تم الاستــرداد بتاريخ (12/08/2023)، من (https://blog.ajsrp. com/?p=35302).
6. الحبر، محمد حيدر. (٢٠٢٠). علم نفس النمو. جامعة القرآن الكريم وتأصيل العلوم.
7. حريري، هبة جمال. (٢٠٢٠). كيف تتحدث عن كل ما يخص الجنس مع الأبناء. مكتبة الملك فهد الوطنية.
8. درابسة، تهاني محمود محمد، وبطاينة، أحمد سالم. (٢٠٢٢). تأثير فترات الراحة قصيرة المدى على دقة الاحتفاظ بواجب حركي وحيد وآخر متكرر لدى تلميذات مرحلة الطفولة المتأخرة "٩-١٢" سنة. (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد.
9. الزوين، فرتاج فاحس، والبصيص، حاتم حسين. (٢٠٢٢). تصميم البرامج التعليمية: الدليل النظري والعلمي للباحثين والمصممين. دار المسيلة للنشر والتوزيع.
10. السيد، إبراهيم جابر، وعلي، إسماعيل محمود. (٢٠١٣). علم نفس النمو. دار البداية ناشرون وموزعون.
11. الشوربجي، سحر، والمشايخة، غالية. (201٨). بعض خصائص الأسرة وعلاقتها بالمشاركة الوالدية المدرسية لدى عينة من أولياء أمور الطلبة ذوي صعوبات التعلم بمدارس الحلقة الأولى بسلطنة عمان. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس، ١٦(٤)، ١٥-٣٨.
12. ضو، فوزية. (2023). فعالية برنامج إرشادي قائم على التغير المفهومي لتعديل التصورات البديلة حول التربية الجنسية لدى تلميذات المرحلة المتوسطة. أطروحة دكتوراه. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعيــة. http://dspace.univ-batna.dz/bitstream/123456789/3775/1/hsi%20Faouzia %20Dou.pdf
13. العطار، محمد محمود. (2016). التربية الجنسية من منظور إسلامي رؤية شرعية تربوية معاصرة. مجلة التربية (الأزهر)، مجلة علمية محكمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية, 35(170), 83-137.
14. لعياضي، منال. (٢٠٢٠). اتجاهات الأساتذة نحو تدريس مفاهيم التربية الجنسية في مرحلة التعليم المتوسط دراسة ميدانية لعينة من الأستاذة بولاية بسكرة وريفها. رسال ماجستير. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية.
15. الهديب، غسان، وشاهين، يوسف عبدالكريم. (٢٠١٤). دور الأهل في تحقيق التربية الجنسية للأطفال. مجلة جامعة تشرين لبحوث والدراسات العلمية، ٤(٣٦)، ٤١١- ٤٣٤
16. الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي. (٢٠٢٣). https://sdaia.gov.sa/ar/default.aspx
17. وزارة الصحة السعودية. (٢٠١٩). صحة المرأة، الدورة الشهرية. https://www.moh.gov.sa/Health Awareness/EducationalContent/wh/Pages/012.aspx
18. يونيسيف. (2020). العمل من أجل إنهاء الإساءة والاستغلال الجنسيين للأطفال. https://www. unicef.org/media/96271/file/CSAE-Summary-Ar.pdf
19. Alomair, N., Alageel, S., Davies, N., & Bailey, J. V. (2022). Barriers to sexual and reproductive wellbeing among Saudi women: A qualitative study. Sexuality research and social policy, 19(3), 860-869.
20. Astle, S., McAllister, P., Emanuels, S., Rogers, J., Toews, M., & Yazedjian, A. (2021). Just be open about it or turn up the radio: A qualitative analysis of parent-child
sexual communication experiences in adolescence. Sexuality Research and Social Policy, 1-14.
21. Beckett, M. K., Elliott, M. N., Martino, S., Kanouse, D. E., Corona, R., Klein, D. J., & Schuster, M. A. (2010). Timing of parent and child communication about sexuality relative to children's sexual behaviors. Pediatrics, 125(1), 34-42.
22. Broderick, P. C., & Blewitt, P. (2020). The Life Span: Human Development for Helping Professionals (5 ed.). Pearson.
23. Bunoti, S. N., Tumwesigye, N. M., & Atuyambe, L. (2022). Awareness of pubertal body changes among primary school children aged 10–14 years in Eastern Uganda; challenges and opportunities. Reproductive Health, 19(1), 1-10.
24. Eva S.Goldfarb,Lisa D.Lieberman. (2021). Three Decades of Research: The Case for Comprehensive Sex Education. Journal of Adolescent Health.(68), 13-27.
25. Feng, YU. (2022). University Sex Education in the Crevice. Asian Journal of Social Science Studies.(9), 101- 106.
26. Gawas, A. G. A. (2022). The effect of electronic games on children's intelligence. Pakistan Journal of Educational Research, 5(2).
27. Horanieh, N., Macdowall, W., & Wellings, K. (2020). Abstinence versus harm reduction approaches to sexual health education: views of key stakeholders in Saudi Arabia. Sex Education, 20(4), 425-440.
28. Jackson, J., Rhodes, C., & Kotera, Y. (2022). Parents’ attitudes towards conversations with their young children about sex: A cross-sectional study. British Journal of Child Health, 3(4), 183-190.
29. Jamaluddin, S. J. A. K., Shaharudin, N. S., Afiqah, N., Azhar, H. M., Alias, N. A. A., Kamarudin, N. J.,& Yaacob, M. (2023). Sex Education According to Islamic Civilization and Western Civilization. (13), 714 – 731.
30. Jiménez-Ríos, F. J., González-Gijón, G., Martínez-Heredia, N., & Amaro Agudo, A. (2023). Sex Education and Comprehensive Health Education in the Future of Educational Professionals. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20(4), 3296.
31. Jin, X. (2021). The characteristics and relationship of parental sexual knowledge and sex education attitude to young children.
32. Kiel, N. (2020). Using Digital Games for Sexual Education: Design Rules, Issues, and Applications. Games and Ethics: Theoretical and Empirical Approaches to Ethical Questions in Digital Game Cultures, (7) 215-237.
33. Kuborn, S., Markham, M., & Astle, S. (2023). “I Wish They Would Have a Class for Parents About Talking to Their Kids About Sex”: College Women’s Parent–child Sexual Communication Reflections and Desires. Sexuality Research and Social Policy, 20(1), 230-241.
34. Marván, M. L., & Chrisler, J. C. (2018). Menarcheal timing, memories of menarche, and later attitudes toward menstruation. Cogent Psychology, 5(1).
35. McLeod, S. A. (2018). Jean Piaget's theory of cognitive development. Simply Psychology.
36. Ministry of Health ‘Vision (2030)’. Health Sector Transformation Strategy. https:// www.moh.gov.sa/en/Ministry/vro/Documents/Healthcare-Transformation-Strategy.pdf
37. Muhamad, Z., Zakaria, F., Indarwaty, A., & Anastasia, H. (2021). Behind the Knowledge and Attitude: Female Adolescent in Looking at Physical Appearance Change during Puberty at SMPN 1 Telaga Biru Gorontalo. Journal of Community Health Provision, 1(1), 1-8.
38. Opara, P. I., Eke, G. K., & Akani, N. A. (2010). Mothers perception of sexuality education for children. Nigerian journal of medicine, 19(2) 168-172.
39. Sisk, L. M., & Gee, D. G. (2022). Stress and adolescence: vulnerability and opportunity during a sensitive window of development. Current Opinion in Psychology, 44,
286-292.
40. Sundari, T., George, A. J., & Sinu, E. (2022). Psychosocial problems of adolescent girls during menstruation. Journal of mental health education, 3(2), 47
منشور
2024-03-15
كيفية الاقتباس
رندة أدهم عبد الله جمعة, & د. يُسْرَى محمد بوقس. (2024). تطبيق تفاعلي مقترح للتربية الجنسية لأطفال مرحلة الطفولة المتأخرة من وجهة نظر المختصين في الإرشاد النفسي والأسري بمنطقة مكة المكرمة. Journal of Educational and Human Sciences, (33), 150-164. https://doi.org/10.33193/JEAHS.33.2024.463
إصدار
القسم
المقالات
