[1]
أ. إيثار بن عبدالفتاح سعيد حسنين و د. باسم بن رافع الشهري 2024. فاعلية بيئة تدريب تكيفية لمحو أمية التعلم الإلكتروني. Journal of Educational and Human Sciences. 40 (2024), 78-100. DOI:https://doi.org/10.33193/JEAHS.40.2024.557.