أ.د. علي محمد الزعبي و د. نبيله أحمد عتوم 2024. تحليل أداء معلمي الرياضيات وفق مجالات التفكير الجبري في ضوء معرفة بيداغوجيا محتوى الجبر . Journal of Educational and Human Sciences. 41 (2024), 185-206. DOI:https://doi.org/10.33193/JEAHS.41.2024.572.