(1)
أحمد بن محسن القرني; د. أحمد بن إبراهيم فلاته. أثر أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية في بيئة تعلم قائمة على البرمجة. JEAHS 2025, 216-229.