د. إيمان فهد فايز الشريف, & د. عيسى عقال حصن المزروعي. (2023). المتغيرات التصنيفية المرتبطة بتصميم نموذج المتعلم في بيئات التعلُّم التكيفية: دراسة ببليومترية من 2017-2023م. Journal of Educational and Human Sciences, (28), 52-78. https://doi.org/10.33193/JEAHS.28.2023.403