د. نهايه عامر الاسمري; أ.د. لبنى حسين العجمي. تأثير تطبيق معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) على تحسين مستوى الممارسات العلمية والهندسية (SEP) في تعليم العلوم بالمرحلة المتوسطة. Journal of Educational and Human Sciences, [S. l.], n. 37, p. 59–78, 2024. DOI: 10.33193/JEAHS.37.2024.519. Disponível em: https://www.jeahs.com/index.php/jeahs/article/view/519. Acesso em: 1 أغسطس. 2026.