عبدالله عبدالعزيز عبدالله الغامدي; أ.د. أشرف بن أحمد زيدان; د. محمد عبدالمقصود عبدالله حامد. معايير تصميم بيئات التعلم المقلوب المدعومة بالتحفيز الرقمي في تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لطلاب المرحلة الثانوية. Journal of Educational and Human Sciences, [S. l.], n. 51, p. 202–221, 2026. DOI: 10.33193/JEAHS.51.2026.763. Disponível em: https://www.jeahs.com/index.php/jeahs/article/view/763. Acesso em: 2 يوليو. 2026.