خولة سعيد الزعابي, و زينب يوسف المرزوقي. 2026. "أثر استخدام أداة Plickers ضمن إطارالاستجابة للتدخل (RTI) في تنمية مهارة الجمع المتكرر لدى طلبة المرحلة الابتدائية". Journal of Educational and Human Sciences, عدد 52 (يوليو):216-40. https://doi.org/10.33193/JEAHS.52.2026.786.