باسم بن رافع خزيم القبلي الشهري (2024) "فاعلية عناصر التلعيب الرقمي في المنصات التعليمية على تحسين الدافعية لدى طلاب المرحلة المتوسطة", Journal of Educational and Human Sciences, (31), ص 159-175. doi: 10.33193/JEAHS.31.2024.436.