الاستفادة من نظام التعليم العام في فنلندا

  • Sirin Bint Saleh Abu Khail Master's researcher, Qassim University, Saudi Arabia
Keywords: Education system, public education, Finland

Abstract

      The current research aims to identify the general objectives of the public education system in Finland, investigate the factors affecting the public education system in Finland, identify the advantages of public education in Finland, as well as put forward the benefits of public education in Finland during the covid-19 pandemic. The research was based on the analytical approach to reach the results of the research, and it was shown through the results that Finland has transformed from a country with an agricultural economy to a country with an advanced knowledge economy in a short period of almost three decades, and education was the most important pillar in this transformation. The research made several recommendations to benefit from public education in Finland, including: increasing interest in the learner to be active and productive in society and providing the necessary knowledge and skills to face life's challenges.

References

1. العنزي، سامي ، والسعيدي، عيد. (٢٠٢١). التعليم عن بعد كخيار إستراتيجي في فنلندا في مجابة أرمة كوفيد ١٩ وإمكانية الإفادة منها في دولة الكويت. مجلة الدراسات والبحوق التربوية، ٢(١).
2. الزعبي، مها. (٢٠١١). فنلندا، تجربة تعليم تستحق التأمل. وزارة التربية والتعليم، إدارة التخطيط والبحث ٤٩(٣).
3. الجابري، محمد. (مجموعة النيل العربية ). موسوعة دول العالم حقائق وأرقام . ٢٠٠٣.
4. الدخيل، عزام. (٢٠١٥). تعلموهم: نظرة في التعليم دراسة منهجية ونماذج تطبيقية. دار العربية للعلوم ناشرون.
5. العدواني، مشعل. (٢٠١٥). نموذج لسياسة التعليم في فنلندا . كلية العلوم الاجتماعية، جامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية.
6. الأحمدي، فؤاد. (٢٠١٨). نظام التعليم في فنلندا والإمارات العربية المتحدة -دراسة تحليلية-. مجلة جامعة اسيوط ٢٤(٨).
7. الشهري، خلوفة. (٢٠١٩). ملامح النظام التعليمي الفلندي وأوجه الاستفادة منه في الواقع السعودي. المجلة الإلكترونية الشاملة متعددة المعرفة لنشر الأبحاث العلمية والتربوية.
8. العنزي، سامي والسعيدي، عيد. (٢٠٢١). التعلم عن بعد كخيار استراتيجي في فنلندا في مجابهة أزمة كوفيد ١٩ وإمكانية الإفادة منها في دولة الكويت ( دراسة مقارنة). مجلة الدراسات والبحوث التربوية ١(١).
9. جعرور، منى. (٢٠١٠). أهداف التعليم العالي في فنلندا. https://sites.google.com/site/educationinfinland1/78 .
10. غنايم، مهنى. (2019). التربية المقارنة ونظم التعليم. دار الفكر العربي.
11. درويش، محمود. (٢٠١٨). مناهج البحث في العلوم الإنسانية. مؤسسة الأمة العربية للنشر والتوزيع.
12. سالبيرج، باسي. (٢٠١٦). نبذة قصيرة عن إصلاح التعليم في فنلندا . مركز البيان للدراسات والتخطيط.
13. شحاته، حسن. النجار، زينب (٢٠٠٣). معجم المصطلحات التربوية والنفسية. القاهرة: الدار المصرية اللبنانية.
14. غديري، مروة ، ونهائلي، حفيظة. (٢٠١٩). تجارب رائدة في مجال التعليم - التجربة التعليمية في فنلندا نموذجا-. مجلة الدراسات النفسية والاجتماعية ١٥.
15. قحوان، محمد. (٢٠١٢) تطوير نظام التعليم العام في اليمن في ضوء خبرة اليابان. الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية.

16. . https://okm.fi/en/frontpage. (٢٠٢٢). Ministry of Education and Culture
Published
2023-04-24
How to Cite
Sirin Bint Saleh Abu Khail. (2023). الاستفادة من نظام التعليم العام في فنلندا . Journal of Educational and Human Sciences, (22), 35-43. https://doi.org/10.33193/JEAHS.22.2023.341
Section
المقالات